Gestaltung von Partizipation in der Krippe

Ein partizipatives Alltagsleben ist auch für Krippenkinder möglich. In
einem offenen Austausch mit den Fachkräften wird die Gestaltung des
Alltagslebens und die altersabhängigen Möglichkeiten der Partizipation
herausgearbeitet. Die Teilnehmer*innen werden dabei begleitet, in der
Umsetzung der Partizipation eigene Wege zu finden.

Das Modul ist praxisnah aufgebaut, beinhaltet aber auch
wissenschaftliche Theorie. Über einen Austausch von Praxiserfahrung
und anhand des aktuellen Forschungsstands wird die Partizipation in der
jeweiligen Einrichtung reflektiert. Methodische Ansätze wie die
Gestaltung von Interaktionsgelegenheiten im Alltag, Raumgestaltung
und Praxisreflexion sind einige der behandelten Möglichkeiten. Der
Schwerpunkt wird dabei auf die Arbeit mit Krippenkindern gelegt.