Unterstützung der Sprachförderung im Setting Kita, Hort & Kindertagespflege 

Kinderbücher für den Ü3-Bereich

"Neue Machtgeschichten - Kindergeschichten über das Leben mit Erwachsenen" (Anne Sophie Winkelmann)


Ein Kinderbuch und Fortbildungsbuch zu Bindung, Bindungstrauma, Neurodiversität und  unserem autonomen Nervensystem.

Die Fortsetzung des Machtgeschichten-Buchs zu Adultismus: Wieder ist es Kinderbuch und Fortbildungsbuch in einem. Dieses Mal dreht sich alles um die Themen:

  • Bindung & Bindungstrauma
  • Neurodiversität
  • autonomes Nervensystem

Was steckt hinter bestimmten Verhaltensweisen und was brauchen Kinder eigentlich von uns, wenn sie in inneren Alarm geraten? Wie kann Begleitung aussehen, die Halt gibt und Stück für Stück Selbstregulation ermöglicht?

Die 6 Geschichten im Kinderbuchteil laden uns ein, alltägliche Situationen in Kita, Grundschule und Familie aus der Perspektive der Kinder zu erleben.


„Wir haben Rechte! Die Kinderrechte kennenlernen und verstehen“ (Manuela Olten)

Die Kinderrechte bekannt zu machen, ist vielen Menschen ein Anliegen. Doch wie kann es gelingen, den Kindern selbst zu zeigen, welche Rechte es zu ihrem Schutz gibt? Und was heißt das konkret für das Zusammenleben im Kindergarten, in der Schule oder in der Familie? Jedes Bild dieses Sets stellt ein Kinderrecht in den Mittelpunkt und erzählt dazu eine Szene mitten aus dem Kinderleben. Die Szenen sind eine Einladung zum Gespräch, damit die Kinder ihre Rechte situativ und konkret verstehen können.

„Trau dich, sag was!“ (Peter H. Reynolds)

Dieses Bilderbuch regt zur Mitbestimmung an, fördert das demokratische Denken und animiert zum Handeln. Hier kann das Thema „Menschenrechte“ bzw. „Kinderrechte“ angeschnitten werden, wenn es darum geht die Bausteine „Schutz aller Menschen“, „Gegenseitiger Respekt“ und „Gerechtigkeit“ zu thematisieren.